Georg Poduschka
Wenn Schule zum Lebensraum wird: Wie neue Formen des Lernens die Architektur verändern.

Von der neuen Schule: Architektur für Lernen und Leben
Wenn sich Lernen verändert, muss sich auch das Schulhaus verändern. Freies Lernen, Projektunterricht und der Ganztag stellen neue Anforderungen an Bildungsbauten. Georg Poduschka widmet sich auf der SCHULBAU Berlin dieser Entwicklung mit seinem Vortrag „Von der neuen Schule“.
Sein Ausgangspunkt: Zeitgemäße Bildungsziele, gesellschaftliche Herausforderungen und Erkenntnisse der Lernforschung verändern den schulischen Alltag. Ganztagsschulen sollen gleiche Bildungschancen unabhängig vom Elternhaus ermöglichen. Damit wird die Schule immer stärker zum Lern- und Lebensraum – mit Folgen für ihre Architektur. Wie müssen Gebäude gedacht werden, wenn Kinder und Jugendliche dort lernen, zusammenarbeiten und einen großen Teil ihres Tages verbringen?
Poduschka leitet gemeinsam mit Anna Popelka das Büro PPAG architects in Wien und Berlin. Das Büro erforscht unterschiedliche Bereiche, Themen und Dimensionen der Architektur und begleitet den Wandel im Bildungsbau mit konkreten Projekten. Dazu gehören der Bildungscampus Sonnwendviertel als Wiener Pilotprojekt und die Doppelschule an der Allee der Kosmonauten in Berlin.Sein Beitrag verbindet den pädagogischen Wandel mit der Frage, welche räumlichen Antworten eine zeitgemäße Schule braucht. Im Mittelpunkt steht das Schulhaus als Ort, der den veränderten Bildungsalltag unterstützt.
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