Georg Salomon
Als Referent im Bereich Pädagogische Architektur der Qualitäts- und UnterstützungsAgentur – Landesinstitut für Schule (QUA-LiS NRW) begleitet Georg Salomon im Rahmen des landesweiten Beratungsprojekts Schulen und Kommunen bei Schulbau- und Schulentwicklungsprozessen. Dabei unterstützt er die…

Als Referent im Bereich Pädagogische Architektur der Qualitäts- und UnterstützungsAgentur – Landesinstitut für Schule (QUA-LiS NRW) begleitet Georg Salomon im Rahmen des landesweiten Beratungsprojekts Schulen und Kommunen bei Schulbau- und Schulentwicklungsprozessen. Dabei unterstützt er die Verzahnung von pädagogischen Konzepten und räumlicher Gestaltung. Darüber hinaus wirkt er an der Konzeption und Durchführung von Fachtagen sowie Qualifizierungs- und Beratungsangeboten mit, die den Austausch zwischen Pädagogik, Architektur und Schulträgern fördern.
Vortragsthema
Unter dem Titel „Zeitgemäße Pädagogik trifft Raum“ zeigen Vera-Lisa Schneider und Georg Salomon, wie aus Schulen zukunftsfähige Lernorte entstehen, wenn pädagogische und architektonische Anforderungen von Beginn an gemeinsam gedacht werden. Im Mittelpunkt steht das Projekt „Pädagogische Architektur“ des Landes Nordrhein-Westfalen, das Schulen und Kommunen mit kostenfreien Beratungsangeboten bei Schulbau- und Schulentwicklungsprozessen unterstützt. Der Vortrag verdeutlicht, wie die frühzeitige Verzahnung von Pädagogik, Architektur und kommunaler Planung dazu beiträgt, nachhaltige, funktionale und lernförderliche Bildungsräume zu schaffen, die den Anforderungen zeitgemäßer Bildung gerecht werden.
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