Öffnet in einem neuen Tab

Sebastian Hirsch 

Pädagogische Konzepte und moderne Schularchitektur verbinden sich zu neuen Möglichkeiten für gemeinsames Lernen und mehr Chancengerechtigkeit.

26. Oktober 2026
© Kay Herschelmann

Startchancen im Schulbau – innovative Lernräume schaffen

Wie können moderne Lernräume dazu beitragen, Bildungschancen zu verbessern? Auf der SCHULBAU Berlin zeigt Basti Hirsch, welche Möglichkeiten das Startchancen-Programm für die Entwicklung zukunftsfähiger Schulgebäude bietet. Im Mittelpunkt stehen die Verbindung von pädagogischen Anforderungen, innovativer Raumgestaltung und den bildungspolitischen Zielen des Programms.

Das Startchancen-Programm und der Rechtsanspruch auf Ganztagsbetreuung stellen Schulen und Schulträger vor neue Herausforderungen. In seinem Vortrag „Startchancen im Schulbau: Innovative Lernräume schaffen“ gibt er anhand einer Schule im Startchancen-Programm Einblicke in die Ausgangssituation vor Ort. Dabei geht es um die Frage, wie Schulgebäude und Lernumgebungen gestaltet werden müssen, um zeitgemäße pädagogische Konzepte zu unterstützen. Der Vortrag lädt dazu ein, Chancen und Hürden zu diskutieren und gemeinsam über neue Wege im Schulbau nachzudenken.

Der Referent
Sebastian Hirsch ist Schulbauberater der Sophia::Akademie und arbeitet an der Schnittstelle von Pädagogik, Architektur, Klimaschutz und Digitalisierung. Im Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg ist er im Bereich Digitale Schule tätig. Darüber hinaus engagiert er sich ehrenamtlich bei Architects for Future, Teachers for Future und im Netzwerk Nachhaltige Unterrichtsgebäude.

Erfahren Sie auf der SCHULBAU Berlin, wie innovative Lernräume die Ziele des Startchancen-Programms unterstützen und neue Perspektiven für den Schulbau eröffnen können.

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