Timo Schlosser

Die Leitung der Beratungsgruppe für Pädagogischen Schulbau am Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz erfordert eine interdisziplinäre Expertise an der Schnittstelle von Pädagogik, Schulentwicklung und Architektur. Zentral ist das Verständnis darüber, wie räumliche Gestaltung pädagogische Konzepte unterstützt und zeitgemäßes Lernen ermöglicht. Dazu gehören Erfahrung in der Schul- und Organisationsentwicklung, in der Beratung von Schulträgern sowie die Fähigkeit, pädagogische Anforderungen in zukunftsfähige Raum- und Nutzungskonzepte zu übersetzen.

Vortragsthema

Ein Beitrag von Timo Schlosser in einem internationalen Think Tank, wie unserem in Kopenhagen, wird Sie inspirieren! Da er den Schulbau konsequent aus der Perspektive des Lernens denkt fügt er der Veranstaltung eine bedeutende Perspektive hinzu. Beruflich verbindet er pädagogische Konzepte mit räumlicher Gestaltung und übersetzt Bildungsvisionen in konkrete Architekturprinzipien. Im internationalen Austausch am 2. Juni wird er zeigen, wie Schulen nicht nur gebaut, sondern als flexible, inklusive und zukunftsfähige Lernräume entwickelt werden können – und eröffnet Ihnen damit neue Sichtweisen auf das Zusammenspiel von Pädagogik und Raum.